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孙刚副省长：这次来这里自学调研，我们深感十分的激动，也十分的鼓舞。听得讲解，看了实训基地，我的感觉是“心旷神怡，大开眼界，创意发展，前景无限”。2009年3月20日，春风和煦，花红柳绿，校园内彩旗招展，热气腾腾。

欧式建筑风格的教学大楼挂着“实践中科学发展观，汇聚核心竞争力”，“执着品味，提高品质，打造出品牌”等巨幅标语。教室、实训基地、工作室、工艺机房内，同学们在老师的指导下，孜孜不倦地自学。上午9时10分，孙刚副省长一行回到江西服装职业技术学院，在学校大门口江西服装职业技术学院涂润华理事长、陈万龙校长、席芳宽书记等校领导迎接上前去热忱青睐孙副省长的来临。

会见孙副省长前来调研的有：省政府办公厅副主任叶磊，省委教育厅工委副书记、省教育厅副厅长李小南，省教育厅副巡视员、发展规划处（社管处）处处长杨慧文，省政府办公厅秘书四处副处长熊邦胜，省教育厅高教处长聂威，省政府办公厅副调研员、孙副省长秘书陈敏等。了解调研 印象深刻印象 孙副省长一行在校领导会见下乘车途经校前区花园广场，穿越教学大楼西地下通道，经过文化广场，首先回到江西服装职业技术学院实训基地实地考察，江西服装职业技术学院礼仪队身着学校教师自己设计制作的礼仪衣青睐孙副省长一行的来临。在实训基地，孙副省长一行首先回到江西服装职业技术学院与湖北美岛（集团）有限公司资源共享的“美岛女装工作室”。工作室大门旁挂着美岛（集团）有限公司的概述，室内另设美岛女装产品陈列区、设计打版区，多媒体教室和服装制作、熨烫等设备。

这里老师正在给服装工程07级的同学放学。师生闻孙副省长来临，争相鼓掌向孙副省长致词。

孙副省长走出教室回到同学中间，同学们城外在孙副省长身边。孙副省长告知：“你们是几年级的学生？”同学问：“07级的。

”孙副省长又回答：“来自哪里？”有个同学问：“来自山东。”孙副省长说道：“哦，山东人。” 又回答：“是一旁放学，一旁进修?”同学们问：“是的，教教、学、做到同时展开，现在的教学比以前的精致了，我们很讨厌这样的教学方法。

”孙副省长又对车站在同学们一块的指导教师余鹏说道：“你是老师吧，你好！你哪个学校毕业的？“老师问说道：“海联大学毕业的，读书服装设计专业。”孙副省长又回答：“你来这里几年了，以前做到什么？感觉怎么样？”余老师问说道：“来5年了，以前在厦门一家企业做到婚纱礼服设计工作。学校发展一年比一年好，所以感觉很有前途。

”孙副省长说道：“好！好！”孙副省长问：“这里能容纳多少学生上课？”余老师问：“50人。”陈校长告诉他孙副省长说道：“我们工作室都是按这种规模设置的。”孙副省长又回答：“现在这里的学生怎样？”余老师告诉他说道：“学生很好，很用功。

同学们对这种教学方法很感兴趣，领悟能力强劲，对新的科学知识拒绝接受蛮快的。”孙副省长又回答：“还教教理论吗？”老师问说道：“教教的，只不过把教理论与实践中融合一起。学生在做到中学，习中做到。

”孙副省长说道：“这样很好。” 走进美岛女装工作室，孙副省长一行回到鞋类工作室。工作室中教室内满座了同学，老师正在给同学们上运动鞋设计课，多媒体黑板上所画着一只运动鞋的精致鞋样，旁边写出着设计要点。

孙副省长没去睡觉他们，走到师生设计制作的各式各样的鞋靴陈列区回到制作区，这里摆着五、六十台皮鞋缝纫机。会见得校领导向孙副省长讲解了这些缝纫机不同于普通缝纫机的性能和鞋类成型工艺流程。孙副省长一行在看完箱包、蜡染、扎染、毛绒玩具、机绣、威鹏牛仔工作室后，回到学校创建的红衣坊服饰公司。

红衣坊服饰公司是仿真现代品牌公司又具备实际设计、生产、销售能力的公司，既分担学校服装类各专业涉及课程的实践中教学和生产性实训等专业技能教学任务，同时又可接单生产。孙副省长一行再行回到二楼得商务实训室（公司营销贸易部），这里分别另设电子商务室、跟单定质监部、业务接洽部、外贸部、内贸部、企划部和文秘公关部等七个区，各部门根据商务商务实践中实训必须摆放着计算机、写字台、多媒体教学等设备。

孙副省长等都一一看完。陈校长等向孙副省长一行讲解说道，这个公司实施“校企合作，工学融合”的运营和管理模式，在接续校内外服饰产品和生产任务的同时，紧紧围绕服装企业现实的运营模式，的组织“教教、学、做到”一体的情境式教学。教学内容涵括了市场调研、产品研发、面料辅料配备、样衣制作、生产管理、品质检验、外贸跟单、财务核算、市场营销、贸易法制、外贸进出口、物流配送等服装企业各职业岗位和岗位群所须要科学知识技能的教学训练。孙副省长说道：“这都仅有了。

” 之后，孙副省长回到三楼，这里是红衣坊服饰的服装设计制作工作室、样衣制作室和与上海和鹰公司合作创建的“上海和鹰科技CAD/CAM培训中心”、“加拿大欧鑫科技系统（中国）培训中心”，一台大型的现代化自动裁床正在剪裁学生军训衣布料，引发孙副省长等浓厚兴趣。孙副省长问：“这些机器都是国产的？”陈校长告诉他说道：“是进口的，是世界最先进设备的。我们省内听闻还只有两台。

”孙副省长用手摸了摸砌在裁床的布料，想到有几层。陈校长告诉他说道：“最多可以砌150层。”孙副省长和李小南副厅长还回到计算机数控制屏前，仔细观看剪裁布料排序情况，陈校长告诉他他们说道：“计算机计算出来排序就像掌控机床一样，计算出来准确，一点都不浪费。

享有这样设备的企业一年节省下来的布料钱都不少。”孙副省长说道：“这样利用效率很高，百分之九十几了。”又回答：“这台机器多少钱呢？”陈校长问说道：“150多万。

” 随后，孙副省长一行回到四楼，这里是红衣坊服饰公司的生产车间，一长条“智能挂生产系统”，同学们在老师的率领下，在一个个机位上展开缝制仿真实训。智能挂系统按照电脑排程的工序，将各个工位已完成的工件输送到下一工序，在每一件衣服缝制完了后，即送往旁边的整熨设备上展开整理。陈院长还告诉他孙副省长和李小南副厅长说道：“这套是梭织面料服装生产智能挂系统；五楼还有一套某种程度大型的针织面料服装生产智能挂系统，连同二楼的自动裁床等设备，是去年省教育厅、省财政厅反对建设的实训基地项目，省财政给了150万，学校设施100万。”李小南副厅长说道：“你们做到得很好，有项目还要给与反对。

”孙副省长说道：“这个，省政府、教育厅不会反对。” 看完红衣坊服饰公司后，孙副省长一行又回到家纺工作室。这个工作室与我省新余市蓝天宇家用纺织品有限公司合作资源共享的，用作家用纺织品的研发、设计与制作。里面有七、八个学生在柳平平老师指导下，自学研究家用纺织品图案设计及色彩配上。

指导老师很年长，孙副省长回答她：“你是哪个学校毕业的？”老师问：“西北纺织大学。”又回答：“什么时候来的？”老师问：“去年才来的。”“在这里教教电脑设计吧？”问：“恩，是的。

”“你们都是一对一教学吧？”问：“是的。”“你来这里的感觉怎么样？”问：“感觉不俗。

环境、设施、氛围都不俗，同学们自学很希望。”孙副省长听得了很高兴，笑着说道：“只想工作，期望你能多为家纺企业培养人才。” 离开了家纺工作室，孙副省长一行回到服装面料工作室。

在面料检验工作室内老师于是以指导学生在显微镜下做到面料纤维性能检验。在顶头的一间500平方米的面料陈列室陈列由我国生产的各种服装面料上万种。

孙副省长走出雅戈尔公司展位，用手摸摸面料，对身旁的同志说道：“掌控服装最高点就是掌控服装面料生产。”并问：“现在面料最差的生产商是哪里？”陈校长问说道：“现在最差的是雅戈尔面料，雅戈尔是目前国内最差的面料生产商。”陈校长还告诉他孙副省长说道：“我们已与雅戈尔校企合作，这些面料都是他们送过来的。

”孙副省长说道：“这样也相等给他们做到宣传。” 在婚纱工作室，孙副省长不由自主地跑到陈列的婚纱礼服作品面前细心亲吻观赏，当他听闻这些作品是学生设计的时，孙副省长对身旁的同志说道：“太好了，这里的学生很有天赋。”陈校长告诉他孙副省长说道，我们这里举办活动、教师成婚以及朋友必须，都向我们借出婚纱。

中国教育电视台的节目主持人的服装也要我们协助设计制作。孙副省长对陈校长说道：“你们一定要作好这个专业。婚纱礼服是一个相当大的市场，以后可能会一人一套的。

”在实训基地的各个工作室，孙副省长一行还实地考察了服装演出工作室、人物形象工作室、舞台装有工作室等，每到一处，都受到正在实训教学师生们的热情欢迎。孙副省长对工作室“教教、学、做到”一体化情景教学十分赞许，对装备的现代化设备十分满意。

在实地考察中会见的校领导涂抹理事长、陈校长、席书记向孙副省长一行讲解说道，这里原本是六栋学生宿舍，共计四万多平方米，传输规模后，我们把它扩建成实训基地。因为是框架结构，较为好改为，又比较集中于，共计改为各种工作室31个、一个一万多平方米的服饰文化陈列馆、10个名师工作室，一个师生作品展销大厅。

孙副省长听得了接连低头，赞扬这样做到很有意义。查看过实训基地部分工作室之后，孙副省长一行回到创建在实训基地内的服饰文化陈列馆。该馆总面积1.08万平方米，一期竣工开馆的一、二两层展厅有4500平方米，是目前我国规模仅次于、体系较完善的服饰文化陈列馆，馆藏实物、资料将近万件。

馆内另设中华服饰文化史、民族服装、西洋服装史和国际时尚、师生优秀作品、校企合作企业展览、国内外的设计师及模特儿概述、动态演出转动T台与刺绣、纺织等展区和情景体验区，设置有多媒体教学查找展出系统。孙副省长一行在校领导的会见下饶有兴趣的观赏各种服装展品及图文资料，大大告知有关情况。陈校长等向孙副省长一行讲解说道：这座陈列馆建设仅有花上了半年时间，几乎是师生自己动手、自行设计，师生自己搜集、创作、陈列布置竣工的，集珍藏、展出、教学和研发与一体，主要用作教学、同时还可以对外展览。孙副省长听得了十分高兴，称赞说道：“这个陈列馆建设好，有特色。

”当看见学生在现场不作手绣演出，孙副省长对会见来的同志说道：“以后我们干部也可以来这里学刺绣。”又对陈校长说道：“我们省新余市有一种古老的麻绣，要更进一步研究研发，省里的外事活动都送来这种麻绣。

”陈校长听得了以后说道：“我们学校可以获取反对。”当看见校企合作展区展览的校企合作订单班转身牌时，孙副省长可不地念道：“宁波雅戈尔、江苏好孩子、湖北美岛~~~~” 陈校长告诉他说道，“目前江西服装职业技术学院与省内外品牌企业合作的有31家。”当看见国内知名服装设计师展区时，陈校长向孙副省长讲解时：“这些都是中国的顶尖设计师，他（她）们都来过我们学校做到客座教授、大赛评委。”当看见师生杰出的展区展览的“润华奖”历届金、银、铜奖作品时，孙副省长问：“润华奖是个什么奖？”陈校长告诉他说道：“这是以我们理事长名誉成立得奖项，每年一次，至今早已十二届了。

每届展开服装设计暨模特大赛，找来国内知名设计师不作评委，对取得金、银、铜奖的给与奖励。我们把赛事与教学融合一起，学生都社会各界参予。”孙副省长听得了回应赞赏。

当孙副省长一行回到一楼中央大厅动态演出转动T台前时，喧闹的音乐忽然听见，学校演出专业的男、女同学身穿自己同学设计制作的获奖作品，鱼贯南北转动T台，挂出有各种姿势，向贵宾们不作展出。当几名女模特身着一套婚纱礼服踏上T台时，陈校长、席书记向孙副省长一行讲解说道：“这套婚纱礼服是去年11月，在北京中国国际时装周上，江西服装职业技术学院06级服装设计23班的刘界红同学设计得作品，名为《花上娶》，取得2008年中国婚纱设计大赛决赛银奖，金奖由一名权利设计大师取得。

刘界红同学是全国参赛学校唯一获奖者。”孙副省长听得了很高兴，严肃地全部看完了几组动态展出。

看完服饰文化陈列馆后，孙副省长走进陈列馆，学校大学生记者团的电视台记者看到孙副省长，立刻跑完上前去，兴奋地问：“孙省长，您说道过江西服装职业技术学院是高职院校的一面旗帜，这面旗帜经过洗礼后，一定会更为高高飘扬！您今天看了以后有什么印象？”孙副省长说道：“心旷神怡，耳目一新。”又说道：“等不会我会再说。

”听完之后，孙副省长在校领导的会见下，驱车经过教学大楼前来到行政楼二楼大会议室开会座谈会。充分肯定 莫大激励 座谈会由省委教育工委副书记、省教育厅副书记李小南主持人，江西服装职业技术学院理事长涂润华，校长陈万龙，党委书记、督导专员席芳宽，常务副校长徐炜，党委副书记李国祥，副校长杨汉东、杨涛，校长助理姜智勇、高建国及有关部门负责同志参与座谈会。会上，校理事长涂润华就江西服装职业技术学院完备法人管理结构、汇聚办学合力等方面不作了汇报。

他说道，18年的办学经历了许多的挫折，也有过深刻印象的唤醒，尤其是近几年来，我认识到民办院校特别强调规模发展的第一次创业时期早已过去。历史的责任必须我们把学院发展的战略重点极力移往到“内涵发展、提高质量”的办学拒绝上来，只有按教育规律提拔专家、教授办学，学院才能有前途，没完备的法人管理结构，就不有可能汇聚办学合力。江西服装职业技术学院能有今天，是省委、省政府和省教育厅领导关心协助的结果。

尤其是孙副省长堪称希望深得！我尤其爱护现有的这个机遇，请求省领导、教育厅领导安心，我们一定会希望办成一个让人民满意、让政府安心的学校，并做决策权与管理权完全分离，为民办高校做到表率，力争制成中国服装教育品牌。党委书记、督导专员席芳宽就充分发挥党的政治核心作用，确保学校规范身体健康发展不作了汇报，他说道，我是省委教育工委、省教育厅07年6月28日委派来江服的。到江服工作有两年了，有四方面的体会：第一个，江服侧重特色，依法办学，依规治校做到的十分做到。

第二个，学校在招收方面严格把关，做了“零违规、零滋扰”。第三个，学校办学方向和目标更加具体，更加有信心。第四学校的党团组织的建设，教师学生的思想工作获得了大大的强化。

校长陈万龙就江西服装职业技术学院近两年来的改革发展情况，从“作好‘三定’工作，具体办学目标；完备管理结构汇聚办学合力；深化内涵建设，创意人才培养模式；坚决低收入导向，提高毕业生低收入竞争力和规范办学不道德”等五个方面不作了汇报。陈万龙在汇报时还就学校在发展过程中遇上的一些艰难向省领导不作了汇报。

在听取汇报的过程中，孙副省长不时低头赞扬，对江西服装职业技术学院近两年来的工作表示满意，并不时地详尽告知涉及情况。在理事长汇报完了后，孙副省长建议大家为涂理事长起立；当席书记汇报党建工作时，孙副省长问三年发展了多少党员，席书记告诉他说道，发展了一千多，现在的学生党员占到在校生人数的5%。

孙副省长赞扬说道：“你这个书记当得好！”当陈万龙校长汇报时，孙副省长说道，“你是教育专家”，并告知生源的产于情况、毕业生低收入下落等，陈校长一一不作了问。陈校长汇报完了后，孙副省长再度建议大家起立，回应赞许，充分肯定，高度评价。

在听取汇报后，孙副省长公开发表重要讲话。孙副省长说道，我这次同李厅长、叶主任，还有杨副巡以及办公厅、教育厅高教处的同志一起来，这次来是来来自学的、调研的。今天到这里以后，大家用鲜花、美景、一流的教学设备、师生圆润的精神状态庆贺我。

这次来这里自学、调研，我们深感十分的激动，也十分的鼓舞。刚才学校电视台的学生回答我的感觉，我就谈了两句话：感觉第一个就是心旷神怡。进去以后，一入校门，就看见矮小的罗马柱、宽广的马路、干净的校园、校舍，心旷神怡。

听得了讲解，看了你们的实训基地，耳目一新。这样一个设备较为先进设备、特色独特的实训基地我看的还不多，但最少在全省还没，所以谈了两句话。我现在还想要加上两句话，我们服装学院只要创意发展，前景无限，这就是我来的感觉。

十六个字“心旷神怡、大开眼界、创意发展、前景无限”。孙副省长说道，看了以后，给我的印象有这么五个方面： 第一点，就是面貌一新。印象十分的深刻印象,一个现代化的服装高等职业学院早已初具规模，无论是教学设备、实训基地、学生宿舍、图书馆、办公楼应当谈在全省的高等院校中都是不多的，这是一点。

第二点，就是定位精确。刚才听得了理事长、书记、校长的讲解，我实在这些年来为什么学校发展得慢就是你们的定位精确。

紧紧围绕市场，以市场为导向，以服装居多业，这个仍然没毁掉。尽管有可能在办学的定位上有过争辩，但最后大家思想仍然是统一的。以市场为导向，以服装居多业两个坚决得很好，所以这样坚决下来了，以后你的整个一套东西都确认了，还包括你的专业体系经过这几年建设就构成了一个很原始专业体系，你的这个依法依规办学也具体了，招收二年零违规；学风好，学生有个很好的自学风气了。

再行一个在服装行业你是全覆盖面积，什么叫全覆盖面积啊？我的解读，一个是从头到脚的覆盖面积，服装是从头到脚的覆盖面积；第二个，你就是指穿着到用的覆盖面积，不但有穿着的还有用的，如箱包啊、家居啊都覆盖面积；第三，从设计到生产的覆盖面积，服装的设计到服装的生产甚至到下一步我想起面料的生产。掌控服装的制高点就在掌控面料上。现在国外生产的服装设计并不是很好，但它的面料很好，它就掌控了市场，它的面料一般是做了三年以后才转入我们国家的市场，才变为我们的高档服装，它是掌控面料的国家。下一步你把面料作为你的研发项目，我实在很好；再有，就就是指课堂到市场的覆盖面积，从学校到企业的覆盖面积。

所以你这个覆盖面积是大服装的全覆盖面积，特色定位十分具体。如果没这种定位，这种仅有覆盖面积不有可能产生。所以这样的话你就确认了你在全国乃至在世界这种高级服装学院的地位，没有人能代替你。

最少在国内是没那个能代替你，这是第二点印象，很深刻印象。第三点，管理科学。学校现在的管理是经过挫折的洗礼，踏上了规范化的管理道路。

还包括你们刚才谈的党的建设，两年发展党员减少一千多人，党员占到学生总数早已多达5%，正在向公办高校比例迈向。在民办高校里边党员有这么多的也是不多见的。另外，辅导员队伍的建设与管理都十分规范。

第四点，实训基地建设在内的硬件建设上了一个档次。刚才看了你们很多设备都是全国一流的设备，很多都是进口的。

另外，就是师资队伍是“双师型”师资队伍。要求职业学校能不能生存发展的一个很最重要的因素就是它的教师队伍，因为这种教师队伍是很类似的队伍，必需是“双师型”的，不会授课、不会动手、不会研究，这不是一下两下就能做出来的。“双师型”教师队伍你们现在是放到很最重要的学校建设上来了。

整个实训基地的建设是职业教育的核心，职业教育的核心不是在课堂而是在实训基地。所以这些年来我实在我们的教育还包括服装学院、还包括理工学院，在教学模式、教学方法上有一个相当大的改良。

不是过去那种传统的上了理论课再行来实训，实训完了以后再来一个提升，或者再来一个培训，你是一开始就把实践中和教学融合一起，在训练培训中学理论，在学理论中强化培训，这样密切的融合一起，走进一条职业教育的新路子。第五，就是省委省政府对服装学院的工作给与很高的认同。这是你们最近都看见了，新华社《动态清样》对你们的办学特色、毕业生走俏做了一篇报导，三位省长（编者：吴新雄省长、孙刚副省长、熊盛文副省长）在报导上签了字，不作了重要批示，在一个学校报导上面三位省长做到请示的不多，就是你这所学校了。所以省委、省政府对你们学校工作是失望的，给与充份的认同。

08年元月，我在全省民办高校工作会议上明确提出的拒绝就是江西服装学院是全国服装教育的一面旗帜，期望经过洗礼以后服装学院的旗帜更为高高飘扬，现在我实在目的超过了，我的拒绝你们构建了。孙副省长说道，我在今年的全省教育工作会议上谈了三个在一个起跑线上，就是我省高等教育经过这几年的发展，重点院校和一般院校现在在一个起跑线上，什么重点院校比一般院校强劲很多啊现在看不出来；省级院校和地方院校现在也在一个起跑线上，就是我们现在一些市属的九江学院、宜春学院、科技学院这些市属院校跟我们的省属院校也在一个起跑线上；再行一个就是公办院校和民办院校现在也是在一个起跑线上。我现在找到我们很多民办学校的教学硬件设备、办学理念大大多达了公办院校，十分先进设备。今天我还要特一个,就是经过波折的一些院校和没经过波折的一些院校现在也在一个起跑线上。

有些学校这几年看上去发展较为顺，没曾为大波折，有些学校还包括我们这里出有了大的事，但是经过这两年的发展大家也在一个起跑线上了。所以说道整个江西的高等教育发展是万马奔腾、百花齐放这么一个大好局面。

每一个学校都要有自己的特色，每一个学校都有自己的发展路子、发展方向，下一个发展就是在一个公平的起跑线上大家发展。我对服装学院的工作十分失望，这几年你们给我相争了气。你看，新华社《动态清样》一发、《半月谈》文章一发，领导一请示，影响就大了，所以作为我来讲也要向你们表示感谢。

总结经验 高度评价 孙副省长说道，今天听得了你们的汇报后，我实在江西服装学院有几条经验是共性的，不管是学科教育还是职业教育，不论是公办教育还是民办教育，大家都应当自学糅合推展的。第一条，涂抹理事长的这种境界姿态，是有一点民办高校的法人代表自学的。

这种中国民营教育家的胸怀应当有一点宣传自学。他严苛按照理事会领导下的校长负责制，家族解散管理层，他自己捉学校的大事，捉学校的融资，学校的大的方向，其他全部转交校长，我实在这个要很好地宣传。

民办职业教育是社会教育的最重要组成部分，公办院校也是一样的。如果我们民办教育家没这种胸怀，这个民办学校发展不下去。他如果作为一个私人企业来办，作为一个家族学校来办的 话，这个学校认同筹办不下去。所以这个是有共性的，对全省的民办高校都有自学糅合的意义。

第二条，学校“三力合一”的管理模式有一点自学有一点引荐。理事会、院委会、党委会“三进发一”，按照规则各司其职，作好工作，这种模式有一点糅合自学。现在我们在民办高校里整个管理层还是较为乱的，不是很明晰，服装学院早已走进了很明晰的发展路子，有一点自学糅合。

第三条，带上共性的东西就是“三定”的问题，在你们这里实施得很好。在我分管教育以来，高等教育一直在谈“三定”问题，即“以定规模、以定方向、以定特色”，你们实施得很好。

你这里实施得好有特色就是用改革的办法来推展实施“三定”，并不是用硬性的行政手段推展的办法。比如说规模，你们把规模从三万人一下定位到一万五千人，规模以定下来之后，资源就可以集中于实施到学生身上，学生取得的优质资源就不会更加多，更加集中于了。现在有些学校发展不一起就是因为规模过于大了，本来资源就受限，学生规模越大，分摊到学生身上的资源就很少。

你们通过传输规模来提高资源的办法很好，教学条件深感提高。如果规模不传输，实训基地就没办法建设，是建设不一起的。再行一个就是办学特色、办学方向方面坚决得很好。

第四条，整个在办学过程中间以市场为导向，这点很好。而且你这个市场导向的定位很精确，定位在高端人才、高端低收入上，不是培育普通的技术工人，所以定位十分精确。这是我实在你们学校这四点是有共性的经验，应当在全省教育系统，尤其是全省高校中大力推广，有一点我们一些学校还包括公办学校自学糅合。

独到分析 指明方向 孙副省长在讲话中对我院，面对的新形势展开了独到的分析。他说道，下一步发展我实在服装职业学院应当谈是面临十分好的发展时机，从大的形势来讲，我想要有三点： 第一，是服装在世界经济危机经常出现的时候，服装产业是一枝独秀。其他产业、制造业要再次发生危机，服装业是意味著发展的。

从世界上很多国家的发展来看，服装业的发展都是在危机中发展一起的，为什么呢？大家应当告诉“口红效应”，就是以前在艰难的时候，人们都期望把精神状态展现出出来，在国外，艰难的时候人们讨厌沾口红，在公众面前展现出一个很好的精神状态。到现代的社会，就某种程度是沾口红的问题了，要穿着一件很好的服装，要维持一个很好的精神状态、精神面貌展现出在大家面前。虽然经济艰难，但服装业是发展的，所以我说道当前,金融危机造成了世界的经济危机，但是给服装产业的发展是带给机遇的，服装的销售是减少的。人们消费不起汽车，买了房子，但能买的起服装。

所以说道在当前的危机中是一次服装产业很好的发展机遇，服装发展的机遇就给服装教育带给很好的发展机遇。第二，是服装的个性化、高档化更加显著。所以对我们服装职业学院是一个很好的辽阔的发展前景。

现在穿衣服，我不告诉大家是怎样的,从我的感觉来讲，我穿着的这件衣服都说的如果哪位也穿着了的话，第二次我是会再行穿着的，很多人也是跟我是一样的，最害怕“撞衫”。男同志的西装就让一点，尤其是女同志,女同志个性化尤其强劲，个性化就带给了设计的个性化，拒绝设计多样化，所以对我们学校今后培育的人才明确提出了一个新的拒绝，所以我们的毕业生就有市场需求。第三，发展方向。

服装产业是劳动密集型产业，是政府反对的产业，它造就低收入，所以服装产业是一个很好的产业。所以从这三个方面来讲，服装职业教育面对很好的发展机遇，我们当前应当逃跑这个机遇，把学院办得更好、筹办得更加强劲、筹办得优于。孙副省长对江西服装职业技术学院下一步的发展思路回应赞成。

他说道，我实在你们的思路很好，我都赞同，期望你们按照既定的目标腊下去，服装学院认同是我刚才谈了的,前景无限！ 感慨关怀 殷切期望 孙副省长对我院今后的发展抱有了迫切的盼望。他说道，在这里，我想要托这么几点建议可供你们参照。

总的建议就是以提高质量为主要内容的第二次创业，要提及学校发展的议程上来。前期我们是在硬件上、招收规模上我们展开了第一次创业，应当谈奠定了很好的基础，下一步第二次创业目标就是提高质量。所以说道环绕提高质量，我有四点建议可供你们参照： 一、要之后坚决你们确认的目标、方向和特色不转变。你们的定位就是服装专业，我建议你们还是之后在高职这一块做到。

因为现在本科的院校没过于多的吸引力，从这些年的招收情况来看，三本的招收分数线和人数都大大高于高职的招收，这是这几年的招收结果。三本的线最后比高职的还较低，解释学生、家长对本科教育还是有区分的。如果我们现在在人家的尾巴上升较短避长，不一定需要发挥优势。现在大家都在做本科教育，如果我们在人家的尾巴上挤进去，就不会把自己的优势毁掉。

忽略，高职教育上你们的旗帜早已头顶飘起，大家也都早已尊重，所以我建议在定位方面就是服装高等职业教育，要定位在服装上，在这方面更进一步提高质量。另外，发展方向。

我的点子是江西服装职业技术学院要建设世界一流的服装学院，现在在全国的地位早已获得了充分肯定，早已是牢不可破的了。下一步的发展，我想要中国的服装要走向世界，中国的服装走向世界，如果没一支高素质的职业院校承托，是不有可能走向世界的。所以我建议你们把眼光再放近一点，建设世界一流的服装职业院校。

当然，任务不是意味着说道一下就能做的，下面还有大量的工作要做到。第三个是办学规模。办学规模是动态的，并不是说道规模以定下来了就恒定的，这个规模就是你必须什么、从哪里必须，是一个动态的。所以我想要，职业院校只要有低收入，需要符合低收入，规模就可以继续做必要的调整。

并不是今年订下一万人就做一万。如果我的学生市场需求很好，今年招收我就可以之后减少规模。另外，必须什么，就是在招收过程中哪些专业较为好，不是笼统的看一个学校，我要看他的学科、看他的专业，来定规模。

再行一个就就是指哪里来符合这些规模？就是刚才谈的,象服装学院早已是一个全国横跨地域性招收的高等职业学院，学生应当更好的从全国各地来讨，所以谈规模这个东西是要动态的、科学的来看。二、要更进一步减缓改革步伐。教育改革相比之下迟缓于经济体制改革。

所以按照国家拒绝，我们要更进一步减缓教育改革步伐，探寻出有新的路子。你们理事会领导下的院长负责制要之后总结，我在教育工作会议上也明确提出了校董不会制度作为一种管理模式。最近看见袁部长（教育部副部长）的一个讲话，他也提及了董事会制度怎么在高等教育中发挥作用。

我期望服装学院需要在这方面走进条路子来，这条路子某种程度对民办高校，而且对公办高校都有指导意义。另外，期望你们的服装职业教育集团减缓建设，减缓探寻，为全省的教育改革打响条新路来。三、要更进一步扩大开放。

因为我想要，如果我们的方向以定在世界一流服装学院的话，一定要回头对外开放的道路，而且从我们目前提升学校的教育质量来看，也必需回头对外开放之路。所以我建议你们回头过来、请进来。在科研方面更进一步加大力度，比如请求法国的、意大利的设计名师到我们这来当教授、当老师，或我们的教师派遣去，到世界名牌企业集团、名牌服装学院去培训，增大这种国际间的学术交流，提升我们的水平。

四、要更进一步强化学校的文化建设。我看见你们学校的文化建设很有特色、很有内涵。刚才看见你们的四条标语，那个三品：“品味、品质、品牌”都很好。但要更进一步强化文化建设，老师、学生的内涵素质建设都要提升。

除了学服装、学设计以外,因为服装设计是一个高层次、高素质的文化，有大量的文化元素在里面，所以我们学生一定要拓展视野，在课程开办里面要开办大量的辅助课程、文化课程，如历史、地理、音乐、美术、外语等等有助学生内涵素质提升的辅助课程。学生的素质低不高一看就能看出，看他们的眼神，就告诉他们的内涵究竟有多少。这里面有个什么问题，这就是我们的课程设置，还包括课余文化生活的决定都要需要有反映。

就是我这个学生一回头出来，需要压过群芳，没一点懦弱，没一点自卑，很热情的走出来，这就是一种内涵，这种东西不是靠上几堂形体课就需要做的，关键是他们的内涵素质要提升。你比如要给他们上音乐课、他们要懂世界名曲，要给他们上美术课，要懂世界名画，他们要懂世界地理，他们要懂全国各个民族的文化，还要把这些东西更进一步的强化，还包括外语平。

因为职业教育同一般制造业教育是不一样的，它是打破一般制造业，是创建在文化基础上的，所以我想要在这个方面要更进一步强化。孙副省长听得了陈校长汇报中明确提出的几点艰难和拒绝之后说道，你们托的几点拒绝，厅长们都在,我想要在这里实质地表个态。第一个就是招收计划。

我想要，对于服装职业学院招收计划，第一是安心地给，因为这三年都没出有问题，对你这个招收我很安心，安心给；第二个放松给，就是根据你们的必须多少，你明确提出来竭力多给，第三，是在招收计划上，（李小南：结构上），省外多给。出有省招收计划多给，这个回来以后教育厅明确商量下。象这样的学校,上次我跟杨助巡说道了,要把今年的招收计划作为一个指挥棒,要引领到低收入上来,引领到提升教学质量上来。当真合乎低收入好的、教学质量低的，今年招收计划要多反对，那些低收入很差的、办学质量劣的学校就要大大传输，而且在计划指标上要非常明显的反映出来，要沦为一个导向性的东西，这是一点；第二点就是实训基地。

这里筹办得不俗，省里面之后给与反对，第一个就是协助做到工作谋求列为国家的服装职业教育样板实训基地，教育厅到时候因应工作。省里示范性高职给与反对（李小南：这所学校显然筹办得不俗，要给与反对）。

国家示范性高职院校要去教育部做到工作，谋求民办高校要和公办高校一样也要列为国家示范性职业院校建设，想到能无法进一个口子，到时我们一起来做到工作；第三点有关部门，文化、旅游等，要之后给与反对。尤其是你们这里的服饰文化陈列馆，要打造出沦为全省博物馆的品牌（李小南：对，全省的），但是还要做到点工作，56个民族一定要全。

（陈万龙：我们暑假不会完备）抓紧时间完备，在文化厅里面列为一个博物馆建设项目，旅游局列为旅游参观点建设，还包括以后你这里服装好的可以动员我们的旅游者到这里来卖服装也讫，定做服装，老大他们设计，定向设计服装，都可以，所以有关部门给与大力支持，这是第三点；第四点我建议教育厅考虑一下，今年到这里进一次现场会，叫作“创特色、胆低收入”现场会。象这里的低收入，不是我们解读的那种低层次的低收入。

大学毕业生好不容易习了三、四年，花上了上十万块钱，最后出了一个普通的工人，一个技术工人，或者普通的一个职员，这个对不起学生。所以我实在你们这个很好，就是以学生为本，提升学生低收入门槛，高端低收入，这个很好。这个作为高等职业技术学校跟中等职业技术学校一个相当大的差异，就在于我的学生低收入是一种高端低收入，是一种体面的低收入，这才好。

孙副省长最后说道，我还是期望服装学院的这面民办高职的旗帜一定要高高飘扬，在国内升起,谋求若干年以后在世界上也能升起。沦为中国高等职业教育的一个品牌。座谈会完结时，省委教育工委副书记、省教育厅副厅长李小南同志做到小结。他说道，刚才孙副省长对我们服装学院的整个建设和发展，做到了一个充份的认同和高度的评价。

这是我第一次听见孙副省长对某一个学校建设发展特色有这么低的评价。所以你们一定要把孙副省长语重心长认同和托付十分爱护，把这面旗帜确实的头顶高举。第二，孙副省长刚才明确提出了四点拒绝，尤其是对教育厅的拒绝，我们一定会极力的实施，反对服装学院在现有的平台上更佳地发展；第三，省长的最后一句话十分精彩，我们服装学院这个品牌，某种程度要在全省头顶高举，要在全国头顶高举，在一定的时候要在世界头顶高举。

我们的这个中国服装学校的品牌要在世界上沦为一个十分知名的品牌，这个拒绝十分低，你们的活有可能十年二十年都腊不完了, 按照孙副省长的谆谆教导和语重心长的托付，把学校的工作作好。再行一次感激孙副省长对我们的教育事业、对服装学院的厚爱与反对。

孙副省长的重要讲话和李小南同志的总结讲话引发了会场冷淡的掌声。江西服装职业技术学院领导切身感受到省委和省教育厅领导的感慨关怀，深感无比的兴奋与鼓舞，回应要加倍努力，在学院的二次创业中，坚决特色不挽回，不断创新机制体制，创意育人模式，以提升质为目标，把学校打造出沦为中国高等职业教育的一个品牌。

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